自1996学年以来，素叻他尼皇家大学一直根据皇家大学理事会于1996年9月23日宣布的关于1996年皇家大学教育质量保证的政策和准则，致力于教育质量的保证。这件事是在《 1999年教育法》第六章，第47、48、49、50和第51条生效之前发生的。学校不断地进行内外部教育质量保证管理，以及为了确保未来内部和外部质量保证体系而建立了素叻他尼大学教育质量保证办公室，该部门是负责质量控制，检查和质量评估的系统和机制，让所有相关人员和公众对大学教师和大学课程以及优质的教育产品充满信心。
在2000学年，大学进行了自我评估报告( Self Assessment Report)，并接受来自内部质量评估委员会和来自皇家大学理事会办公室的专家进行内部质量评估，从基于弱点/解决方案和优势/补充方法实施了改进。
在2001学年，开始了学院单位的评估，接受大学内部质量评估委员会和大学理事会办公室的专家的内部质量评估，通过根据大学理事会办公室的标准调整了九个标准项目中评估绩效。
2002学年和2003学年大学内部质量评估委员会通过使用九个标准五十三个指标进行了内部质量评估，并不断地持续监控运作。另外，按要求根据国家教育标准和质量评估办公室（公共机构）的八个标准制定的准则，在高等教育水平上进行外部质量评估绩效报告。
2004学年大学根据2004年皇家大学法令第4节中第39 、49 和第50条，每年将持续不断地对校长和院长的工作进行监督和评估，并于同年收到来自国家教育标准和质量评估办公室的第一轮外部质量评估。另外，分别于2006学年进行了第二轮和2010学年进行了第三轮外部质量评估。
2014年至今素叻他尼大学进行教育质量保证，根据高等教育内部质量保证委员会的公告，关于2014年大学内部质量保证的规则和准则评估了三个级别的教育质量，即课程级别包括六个评估标准，学院和大学级别包括五个标准评估，并通过教育质量保证数据库（CHE QA Online）将评估结果报告给国家教育委员会办公室。
2017年大学重组了大学的内部部门结构，根据大学理事会于2017年11月28日的决议，宣布教育质量保证局更名为 “质量保证单位”，隶属于校长办公室政策和计划部门。
